MAGAZINE
Weer naar school: de terugkeer van het plezier… en de kleine ongemakken
Na enkele weken vakantie komt de start van het schooljaar onvermijdelijk weer in zicht. Het betekent het einde van uitslapen, dagen zonder vaste tijden en geïmproviseerde maaltijden… maar brengt ook weerzien, plannen en goede voornemens met zich mee. Kortom, de start van het schooljaar lijkt een beetje op een nieuw jaar dat in september begint: we beginnen met goede bedoelingen, om al snel weer in onze oude gewoontes te vervallen.
Voor leerlingen: weerzien en de wekker die opnieuw afgaat
Het eerste plezier is natuurlijk dat je je vrienden terugziet. Na weken waarin iedereen de vakantie op zijn eigen manier heeft doorgebracht, praten jullie in een paar minuten weer over van alles: “Wat heb jij in de vakantie gedaan?”, “Wie heb jij ontmoet?”, “Heb je die serie gezien?” En natuurlijk heeft iedereen een geweldig verhaal te vertellen.
Ook leuk: je nieuwe klas en rooster ontdekken en vooral weten met wie je het jaar zult doorbrengen. De start van het schooljaar kan soms voelen alsof je een nieuw leven krijgt: nieuwe docenten, nieuwe vakken, nieuwe plannen, nieuwe doelen. Zelfs de meest ongeïnteresseerde leerlingen kunnen die kleine opwinding van een nieuw begin voelen.
Maar er is één detail dat het feest een beetje bederft: de wekker.
Na weken laat naar bed gaan en rustig aan het eind van de ochtend opstaan, moet je ineens heel vroeg uit de veren. Dan lijkt je lichaam te ontdekken dat het hier absoluut niet voor heeft getekend.
Dan volgen het huiswerk, de toetsen, de presentaties, de ritten, de tas die moet worden klaargezet, de spullen die je niet mag vergeten… en die universele zin die al in de eerste dagen weer opduikt: “Ik heb geen huiswerk.”
Vreemd genoeg kan daar twee uur later ineens op volgen: “O ja, toch wel.”
Voor ouders: fijn dat er weer structuur is… en het plezier van alle logistiek
Ouders beginnen het schooljaar vaak met een veel ingewikkelder mengeling van gevoelens.
Eerst is er het grote plezier: er komt weer ritme in de dagen. De tijden worden regelmatiger, de kinderen gaan weer naar school en de dagen krijgen opnieuw wat structuur. Voor sommige ouders voelt het bijna als een wedergeboorte.
Maar die teruggekeerde structuur heeft een prijs.
Je moet schoolspullen kopen, administratieve documenten controleren, formulieren invullen, vergeten inloggegevens terugvinden, de kinderen voor activiteiten inschrijven, vervoer regelen… en soms tot je verbazing ontdekken dat er opnieuw wordt gevraagd om een document dat je al dacht te hebben ingeleverd.
Ook roosters, sportieve en culturele activiteiten, afspraken, maaltijden, ritten en soms meerdere verschillende scholen moeten worden geregeld. Met meerdere kinderen kan de gezinsagenda al snel lijken op die van een klein bedrijf.
En dan zijn er nog de kosten aan het begin van het schooljaar: schoolspullen, kleding, schoenen, sportuitrusting of computerbenodigdheden… Vaak is dit ook het moment waarop de portemonnee weer serieus naar school gaat.
En dan zijn er nog de goede voornemens
De start van het schooljaar is ook het seizoen van de goede bedoelingen.
Bij leerlingen: “Dit jaar ga ik regelmatig leren.”
Bij ouders: “Dit jaar ga ik het beter organiseren.”
Iedereen gelooft er oprecht in.
We kopen mooie schriften, ruimen het bureau op, bereiden de eerste weken zorgvuldig voor en stellen ons alvast een perfect georganiseerd jaar voor.
Dan breken de eerste weken aan.
Een toets die voor de volgende dag is aangekondigd, een vergeten tas, huiswerk dat pas laat op de avond begint, een gewijzigd rooster, sportkleding die nergens te vinden is en een ouder die voor de derde keer vraagt: “Heb je het goed gecontroleerd?”
Het dagelijks leven neemt het weer over.
Maar misschien is dat uiteindelijk precies wat de start van het schooljaar is
De start van het schooljaar betekent niet alleen dat de vakantie voorbij is. Het is ook de terugkeer naar het leven met anderen, naar gewoontes, plannen en ontmoetingen.
Audrey, voor magazine Terondo
Fotocredits: miniatuurafbeelding bij het artikel, Personal Creations, CC BY 2.0. Schoolplein: Chabe01, CC BY-SA 4.0. Wekker: Santeri Viinamäki, CC BY-SA 4.0. Bureau en potloden: Shixart1985, CC BY 2.0. Kind met schrift: Shixart1985, CC BY 2.0. Alle via Wikimedia Commons.