Livres audio Lus par des bénévoles
Livre audio · lu par des bénévoles
Le Pédagogue n'aime pas les enfants
Henri Roorda (1870–1925)
Lu par Pauline Latournerie · 10 chapitres · 2 h 12
Quatrième de couverture
Le pédagogue n’aime pas les enfants : la phrase claque comme une provocation, et tout l’essai la défend avec une verve joyeuse et grinçante. Henri Roorda y regarde l’école de son temps : les manuels, la discipline, le vernis de culture générale qu’on y dépose et les conséquences d’un principe qu’il juge faux. Le propos est tour à tour drôle, mélancolique, lyrique, libertaire ; on y entend un homme qui a vu des classes de près et qui n’a pas fini d’être en colère. Dix pistes, deux heures douze, lues par Pauline Latournerie. Publié en 1917, ce petit livre reste, plus d’un siècle après, d’une surprenante actualité, et il intéressera aussi bien les parents et les enseignants que les curieux de belles polémiques. Un texte à écouter avec un sourire, et peut-être avec un peu de mauvaise conscience.
Préambule
Henri Roorda (1870-1925) est l’auteur d’un essai paru en 1917 qui s’en prend à la pédagogie scolaire de son époque. Le titre, Le pédagogue n’aime pas les enfants, annonce la couleur : l’auteur y critique la manière dont l’école traite ceux qu’elle est censée instruire. Son propos est à la fois joyeusement grinçant, mélancolique, lyrique, constructif et libertaire, et il reste d’une grande actualité, à plus de cent ans de distance.
Les titres des chapitres donnent le ton : « Ils n’en meurent pas », « Il y a deux écoles », « Un coup d’œil dans les manuels scolaires », « Le pédagogue est un spécialiste », « Le vernis scolaire et la culture générale », « Déplorables conséquences d’un principe faux ». L’auteur examine ce que l’école transmet et la façon dont elle le transmet, avec une ironie qui ne cache pas une réelle sympathie pour les enfants.
L’enregistrement compte dix pistes et dure deux heures douze. Il est lu par une bénévole, Pauline Latournerie, et le résumé est signé PetitPoiSon. Le texte se découpe en chapitres courts, qui se prêtent à une écoute fractionnée.
Pourquoi découvrir ce pamphlet aujourd’hui ? Parce que les débats sur l’école, la place de la mémoire, la manière d’évaluer et de motiver, n’ont jamais cessé, et que ce texte, avec son humour et sa franchise, les aborde avec liberté. Que l’on soit d’accord ou non avec Roorda, on y trouve de quoi réfléchir, et l’écoute rend justice à la vivacité de sa plume. C’est aussi un témoignage sur la manière dont on parlait d’éducation au début du XXe siècle.
Libre de droits
Henri Roorda est mort en 1925 : son œuvre est dans le domaine public en Suisse, plus de 70 ans après sa mort.
L’enregistrement a été offert au domaine public par les bénévoles de LibriVox.
Sources : Page LibriVox · Fichiers sur Internet Archive · Texte original